Новости

Лекция-беседа для школьников по половому воспитанию девочек и профилактике ранней беременности. Тема полового воспитания является важной частью образовательного процесса, особенно в средних и старших классах. О важных вопросах полового воспитания шла речь на встрече 6 февраля 2025 года,  врача-акушера-гинеколога Большемуртинской ЦРБ  Ивановой Нины Евгеньевны  с учащимися нашей  школы. Подобные занятия помогают подросткам узнать больше о вопросах гигиены, физиологии и репродуктивном здоровье. Подростки часто сталкиваются с множеством вопросов, связанных с изменениями в организме, а также с темами взаимоотношений. Открытое обсуждение этих вопросов помогает снять страхи и мифы, которые могут возникнуть у молодых людей. Информацию, которую доносят медицинские специалисты на занятиях, адаптирована под возраст учеников. Старшеклассники получают более углубленные знания о контрацепции, безопасных отношениях и возможных последствиях раннего начала половой жизни нежелательная (беременность, аборты, инфекции, передающиеся половым путём, психологические травмы). Такие беседы являются эффективной мерой профилактики ранних беременностей и абортов среди подростков. Они способствуют формированию ответственного отношения к своему здоровью и будущему, а также помогают молодым людям принимать осознанные решения.

Устное собеседование в школе — это экзамен, который проверяет коммуникативные навыки выпускников девятых классов. Он включает чтение текста вслух, пересказ текста с цитатой, способность к монологу и диалогу.  В 2025 году устное собеседование состоит из двух частей, включающих четыре задания: Часть 1. Задания 1 и 2 выполняются с использованием одного текста. Задание 1 — чтение вслух небольшого текста (время на подготовку — до 2 минут). В задании 2 предлагается пересказать прочитанный текст, дополнив его высказыванием (время на подготовку — до 2 минут).  Часть 2. Задания 3 и 4 не связаны с текстом, который ученик читал и пересказывал. Ему предстоит выбрать одну тему для монолога и диалога. В задании 3 необходимо выбрать один из трёх предложенных вариантов беседы: описание фотографии, повествование на основе жизненного опыта, рассуждение об одной из сформулированных проблем — и построить монологическое высказывание (время на подготовку — 1 минута). В задании 4 ученику предстоит поучаствовать в беседе по теме предыдущего задания.  На проведение собеседования с одним участником отводится примерно 15–16 минут. Результат — «зачёт» или «незачёт» — участник экзамена узнает не позднее чем через пять календарных дней с даты проведения.  Зачёт по собеседованию — допуск к государственной итоговой аттестации, без него ученик не будет допущен к экзаменам. 

Сегодня в нашей школе прошли "Разговоры о важном". Они были посвящены важной дате - 90-летие Красноярского края. Мероприятие было проведено в игровой и познавательной форме. Активно принимали участие все учащиеся нашей школы. Ответственные за мероприятие: Краснов Д.А., Попов А.А. Альбом vk.com/album-192457896_3067... #90летиеКрасноярскогокрая #Большемуртинскаяшкола3_2024 #Большемуртинский